Вступление
Аспекты образования в сектантских свитках из Кумранских пещер
Джордж Джей Брук
Действительно ли Иисус мог читать? Грамотность в Римской Галилее
Шон Фрейн
Пайдея в Четвертой книге Маккавеев
Тесса Раджак
Формирование памяти: Иосиф Флавий об Агриппе II в Иерусалиме
Мартин Гудман
Педагоги и учителя начальных классов, от Павла до Мишны
Уильям Хорбери
Арамейский Таргум в древнееврейской образовательной среде
Роберт Хейворд
Образовательные особенности в древнееврейской литературе: Обзор неизвестного
Александр Сэмели
Анекдотические свидетельства: Память, традиция и текст в раннем христианстве и эллинистических школах
Лавдей К. А. Александр
Бог как Воспитатель человечества: Некоторые голоса из сирийской традиции
Себастьян П. Брок
Богослужение как образовательный процесс в талмудическом и средневековом иудаизме
Стефан К. Райф
Обучение чтению библейского иврита в Средние века: Переход от устного стандарта к письменному
Джеффри Хан
Словарь сложных слов в Вавилонском Талмуде (Седер Моэд) на свитке [1]
Джудит Ольшовы-Шлангер
Еврейский амулет для памяти и понимания
Гидеон Бохак
Проповедь своей дочери: «Побуждение к студентам» (Малмад ха-талмидим) Якова Анатоли
Ренате Смитуис
Вхождение в область философии: Провинция середина XIV в.
Колетт Сират
Приложение 1: Библиография Филиппа С. Александера
Указатель современных авторов
Индекс источников
[1] Rotulus. Сверток писчего материала, намотанный на катушку. Отличали от свитка, который такой катушки не имел.
E-Book (PDF)
Availability: Published
ISBN: 978-90-04-34776-2
Publication Date: 17 Oct 2017
Hardback
Availability: Published
ISBN: 978-90-04-34775-5
Publication Date: 13 Jul 2017
В книге «Еврейское образование от Античности до Средневековья» пятнадцать ученых предлагают специализированные исследования, проведеннык в областях своей компетенции. В этом строго тематическом сборнике в честь Филиппа С. Александера есть несколько эссе, в которых рассматриваются отдельные рукописи, некоторые из которых относятся к более крупным литературным корпусам, а некоторые – к организованным по определенной тематике.
К еврейскому образованию обращались в основном как на учебе, бет-мидраше. Авторы данной обширной подборки эссе раскрывают широкий спектр деятельности в некоторых сферах еврейской жизни. Кроме того, некоторые известные нееврейские источники предоставляют более широкий контекст для дискурса, чем это часто бывает.
О редакторах
PhD (1978), Клермонтская аспирантура, D.D. (2010), Оксфордский университет, почетный Райлендс-профессор библейской критики и экзегезы Манчестерского университета. Он является редактором серии «Очерки Иудейской пустыни» (Brill).